domingo, septiembre 23, 2018
miércoles, septiembre 12, 2018
miércoles, septiembre 05, 2018
Encuentro entre dos mundos
Arte Argentino. Proyecto Articulación Inicial Primaria
WORK IN PROGRESS......
Documento Compartido.
Escuela N° 6 DE N° 1 JIN 2018
Proyecto Articulación
ARTES VISUALES Inicial Primaria
SIGLO XX ARTE CONTEMPORÁNEO ARGENTINO
Encuentro entre dos mundos
Grupos Participantes: Alumnos Nivel Inicial (Salas 5 ) con Alumnos de 5° grado, sus Docentes, Prof.
Educ. Plástica, Conducciónes Inicial y Primaria, Supervisiónes Educación Inicial y Educ.
Plástica Primaria.
Educ. Plástica, Conducciónes Inicial y Primaria, Supervisiónes Educación Inicial y Educ.
Plástica Primaria.
Propuesta Articulación contenidos del Diseño Curricular en Artes Visuales en los distintos niveles.
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martes, agosto 21, 2018
Arte Correo
ARTE-CORREO -- UNA NUEVA FORMA DE EXPRESIÓN
Los hombres se comunican entre sí intercambiando mensajes, utilizando distintas señales con significados diferentes. El hombre, al decir “su palabra”, la dice para otros.
No es nuestro propósito entrar en este amplio y complejo tema pero sí analizar cómo interactúan dos sistemas de comunicación con funciones delimitadas y en ámbitos distintos.
El envío de una carta por correo implica el desarrollo de un mensaje, y es un acto de comunicacíon entre dos personas. El correo interviene posibilitándolo a través de la distancia: conecta a un emisor y a un receptor. El artista realiza su obra de la misma manera que el hombre “dice su palabra”. En el hecho artístico encontramos también un emisor y un receptor, necesarios en todo acto de comunicación. Así como el hombre al expresarse, lo hace buscando múltiples canales, el artista vehiculiza su creatividad a través de múltiples formas. Ambos organizan un lenguaje y continúan su creacíon en la búsqueda de nuevos códigos. Ejemplo de ello lo ofrece el artista plástico que trabaja en el área de investigación, quien usa los medios de comunicación “convencionalmente no artísticos”, alterando su función. Y prueba de esto último es la síntesis a la que se ha llegado en esta nueva forma expresiva, el ARTE-CORREO. Aquí existe una confluencia de dos sistemas comunicativos: el artista se vale del correo para difundir su mensaje, para llegar al receptor de su obra. Es necesario hacer una distinción para clarificar el concepto. Cuando se envía una escultura por correo, el creador se limita a utilizar un medio de transporte determinado para trasladar una obra ya elaborada. Al realizar la escultura, este desplazamiento no se tuvo en cuenta. En cambio, en el nuevo lenguaje artístico que estamos analizando, el hecho de que la obra deba recorrer determinada distancia es parte de su estructura, es la obra misma. La obra ha sido creada para ser enviada por correo, y este factor condiciona su creación (dimensiones, franqueo, peso, carácter del mensaje, etc.).
El correo, entonces, no agota su función en el desplazamiento de la obra sino que la integra y condiciona. Y el artista altera, a su vez, la función de este medio de comunicación. También existe una modificación en la actitud del receptor: Ya no es el clásico coleccionista (hecho que implica cierto grado de egoísmo) sino un depositario accidental de la obra comprometido a su máxima circulación. El receptor es una fuente de información que abre un nuevo circuito de comunicación cuando enriquece la obra exhibiéndola o enviándola por correo o nuevos receptores.
Estampillas
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