Arte y Museos en la web

En esta actividad se trabajará en la relación de implementación de las nuevas tecnologías en el aula, con el conocimiento y difusión de los museos en la web.
 Para alumnos de 3° a 5° año Ed. Media
 Elegí el Museo del Bicentenario, porque además de ser muy nuevo, su obra más importante es un mural, destacando así el valor de la Pintura Mural Social.
 Iniciamos el recorrido en http://www.museo.gov.ar/360/siqueiros-flash/mural360.html para tener la primera experiencia visual del mural en 360°.
 Luego entrar por la pág. inicio http://www.museo.gov.ar/index.php ; y vamos a http://www.museo.gov.ar/museo-proyecto.php para conocer acerca del fundamento del museo; luego, pasamos a la entrada Exposiciones - el mural http://www.museo.gov.ar/exposiciones-mural-historia.php y conocer al artista y sus pares, http://www.museo.gov.ar/exposiciones-mural-siqueiros.php analizar su contexto socio- histórico y su forma de participación social y podemos visitar los links propuestos en la pág. Buscar a los miembros del equipo poligráfico en la web del Museo Nacional de Bellas Artes http://www.mnba.org.ar/coleccion_permanente.php?opcion=1&letra=A&pagina=1 y también Google Art Proyect , Para la historia del arte Mural y su importancia http://historiamuralarg.blogspot.com.ar/. http://www.revistasudestada.com.ar/web06/article.php3?id_article=629 Recorrer 200 años de historia en 14 fotos http://www.museo.gov.ar/exposiciones-200historia.php para visualizar el contexto socio-histórico.
 Compartir la experiencia del recorrido en grupos analizar y relacionar los contenidos con los temas vistos en clase de cultura y sociedad y registrar comentarios, generando un escrito colaborativo, luego compartir en una charla las reflexiones de cada grupo y generar una invitación al recorrido para colgar en el blog de la escuela.

Una mirada sobre el ciberbulling

Comparto unas notas de mi archivo, interesante contenido. http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-72831-2006-09-11.html http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-183615-2011-12-17.html http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-195313-2012-05-31.html

Redes Sociales

Se entiende por Gobierno Abierto la implementación de un nuevo modelo de administración pública que implica un cambio en el sistema tradicional de gobernar, una nueva forma de gestión orientada a los ciudadanos, siendo sus ejes la transparencia , la información tanto enlos actos como en las cuentas del estado, la colaboración, la flexibilidad, la participación de la ciudadania y una actitud receptiva y de escucha desde el estado . Para su aplicación esto genera un nuevo modelo de inclusión digital donde el estado ofrece las herramientas, por ej plan "conectar igualdad" con la entrega de netbooks en escuelas, además , capacitando y formando nuevos actores sociales para el uso adecuado y óptimo de estas nuevas tecnologías con el objetivo de generar una sociedad mejor, más justa, solidaria y libre, abarcando desde el aula hasta la vida social y política. Los nuevos desarrollos informáticos (internet,web 2.0, redes sociales distributivas) estan instaladas en la sociedad, provocando un impacto social y un cambio de paradigma que plantea el desafío de la construcción de nuevas identidades individuales y colectivas, generando una cultura digital de lo público para favorecer la expresión, la creatividad y la participación en la sociedad, la producción social de conociemiento, información, cultura y un diálogo permanente, entre sociedad y estado. La clave para hacer crecer la particiapción y construcción política es que esta nueva gestión genere la confianza necesaria para lograr interesar a la ciudadanía a ejercer en democracia su rol fundamental de protagonistas absolutos comprometidos con su realidad social y política actual y futura.

"Educar para todos es la justicia social del siglo XXI"

Las Tics y su aplicación en la realidad social. Es una muy clara explicación. Nos abre un espacio para la aplicación de las tics fuera del espacio escuela como una continuidad en la formación ciudadana, para la participación activa en la sociedad. Educación y Justicia son fundamentales para desarrollar un pensamiento libre e independiente. "Educar para todos es la justicia social del siglo XXI"

Nueva gestión

Este video explica en forma breve y muy clara, como se implementa el gobierno abierto en todas las áreas del estado, y cómo nos desafía a participar y a hacernos cargo de nuestro rol de ciudadanos.

Sueños de un mundo mejor

Ciberparticipación

El impacto de las nuevas tecnologías ha llegado a mi vida (alejada y desinteresada hasta ahora por internet y sus redes), despertando mi curiosidad y deseo de aprender, de participar , de expresarme y de formar parte. Considero que la participación activa, ética y comprometida son fundamentales para el desarrollo y evolución y permanencia de la democracia. Optimizar el uso de las nuevas tecnologías 2.0, para habilitar canales de expresión y participación para generar una sociedad mejor, más justa solidaria, libre e integrada. Es un desafío tener un canal propio de expresión y a la vez ser parte de un colectivo. A través de redes sociales, como facebook he conocido el ciberactivismo, provocándome gran curiosidad e invitándome a participar, a aprender, a expresarme, a compartir y a sumarme (a Cristina, por ej.)